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Varianza, desviación y cambios de escala

Apuntes, tema 2 · 2.12, 2.12.1 y 2.15.12: varianza y propiedadesAbrir el PDF en la página 13

Objetivos de la lección

  • Calcular e interpretar una varianza.
  • Transformar medias y dispersiones manteniendo las unidades.

Apartado 1 de 3

No dejar que las desviaciones se cancelen

Transcripción

Hola.

Saber que la media es uno no dice cuánto se separan las observaciones de ese centro.

Una variable que siempre vale uno no se dispersa; otra puede alternar por debajo y por encima.

Vamos a medir esa separación sin que los signos opuestos se cancelen.

Equis toma cero, uno y dos con masas un cuarto, una mitad y un cuarto; su media es uno.

Restamos esa media a cada valor y obtenemos menos uno, cero y uno.

El signo distingue el lado del centro, pero todavía no mide una dispersión que podamos promediar sin cancelaciones.

Elevamos las desviaciones al cuadrado: menos uno y uno pasan ambos a uno, mientras cero sigue en cero.

Así las separaciones a ambos lados contribuyen positivamente y las grandes reciben más peso.

Hemos transformado las distancias; sus probabilidades originales se conservan.

Ahora ponderamos: el primer cuadrado uno aparece con un cuarto de probabilidad, cero con una mitad y el último uno con otro cuarto.

Sus aportaciones suman una mitad.

No dividimos entre tres, porque los tres valores del soporte no son equiprobables.

Ese promedio de desviaciones cuadradas es la varianza.

Para volver a las unidades de equis tomamos su raíz no negativa y la llamamos sigma, desviación típica.

En este modelo sigma es raíz de una mitad; no elegimos una raíz negativa porque describimos tamaño, no dirección.

La desviación típica vale aproximadamente cero coma setecientos siete en las unidades originales; la varianza una mitad lleva unidades al cuadrado.

Media y dispersión resumen aspectos distintos, pero incluso conocer ambas no identifica una distribución si no hemos fijado antes una familia de modelos.

Palabras y símbolos de esta lección​

E[X], μ · Esperanza o media del modelo

Se lee: esperanza de equis; mu.

Promedia los valores posibles dando más peso a los más probables. No obliga a que ese valor aparezca en una observación.

Ejemplo: Cero o cuatro células con igual probabilidad dan media dos.

Var(X), σ², σ · Varianza y desviación típica

Se lee: varianza de equis; sigma al cuadrado; sigma.

La varianza promedia distancias a la media elevadas al cuadrado. Su raíz, la desviación típica, expresa la dispersión en las unidades originales.

Ejemplo: Desviación 3 mm significa varianza 9 mm².

x², x³ · Potencia

Se lee: x al cuadrado; x al cubo.

El exponente indica cuántas veces multiplicamos la base por sí misma. Un exponente cero da uno si la base no es cero.

Ejemplo: 3² = 3 × 3 = 9; 10³ = 1.000.

√x · Raíz cuadrada

Se lee: raíz cuadrada de x.

Devuelve el número no negativo cuyo cuadrado es x. Se usa con x no negativo.

Ejemplo: La raíz de 9 es 3 porque 3 × 3 = 9.

aX + bY · Combinación lineal

Se lee: a por equis más be por i griega.

Multiplica cada medida por un coeficiente y suma los resultados. Los coeficientes pueden ser negativos: X − Y usa a = 1 y b = −1.

Ejemplo: Una diferencia entre dos lecturas de la misma muestra es una combinación lineal.

¿Dos grupos con la misma media pueden ser distintos?​

Los valores uno y tres tienen media dos cuando son equiprobables. Los valores cero y cuatro también, pero están más separados del centro. La varianza mide esa dispersión: restamos la media a cada valor, elevamos esas desviaciones al cuadrado y promediamos con las probabilidades.

Para cero y cuatro con igual probabilidad, las desviaciones respecto a dos son menos dos y dos. Sus cuadrados son cuatro y cuatro. La varianza vale cuatro; la desviación típica es su raíz, dos. Las desviaciones tienen signo, a diferencia de las distancias; promediar sus cuadrados evita que se cancelen.

Distancias al centro​

La varianza es la esperanza de la distancia al centro elevada al cuadrado. Elevar al cuadrado impide que desviaciones positivas y negativas se cancelen. La desviación típica es su raíz y recupera las unidades de la variable. Dos modelos con la misma media pueden tener varianzas muy distintas.

La fórmula basada en el segundo momento simplifica cálculos, pero exige que los momentos relevantes sean finitos. Una varianza negativa indica un error matemático o numérico; no una dispersión inversa. Con números grandes y variación pequeña, restar dos cantidades cercanas puede perder precisión, por lo que un cálculo centrado es a menudo más estable.

Para la suma de dados X (Tema 2, 2.15.12, páginas 23 y 24), se reutilizan las probabilidades, pero se elevan al cuadrado los valores: E[X2]=[22·1+32·2+42·3+52·4+62·5+72·6+82·5+92·4+102·3+112·2+122·1]/36=1974/36=329/6. Con E[X]=7 resulta Var(X)=329/6−72=35/6, aproximadamente 5,8333 puntos cuadrados. La desviación es √(35/6), aproximadamente 2,4152 puntos.

Para un solo dado D, E[D2]=(1+4+9+16+25+36)/6=91/6 y Var(D)=91/6−(7/2)2=35/12. Como los dos dados son independientes, sus covarianzas son cero y la suma tiene varianza 35/12+35/12=35/6. En general basta covarianza cero para esa suma de varianzas: independencia es una condición suficiente, no necesaria. Para el mínimo, sus masas dan E[M2]=(1·11+4·9+9·7+16·5+25·3+36·1)/36=301/36 y Var(M)=301/36−(91/36)2=2555/1296. Ambos resúmenes describen la variable elegida, no el espacio de pares sin especificar qué medimos.